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Il Percorso qualità&innovazione formative

Il Percorso qualità&innovazione (d'ora in poi "Percorso") coinvolge tutti gli Enti di formazione professionale che hanno avuto approvata almeno un'operazione a valere sul Bando Multimisura FSE, dove è tracciato l'iter dei lavori del Percorso in un Allegato dedicato.
Il risultato del lavoro condotto di anno in anno con gli Enti di formazione professionale è il Report finale del percorso, consultabile e scaricabile qui a fianco.
In aggiunta ai Report finali, in corso d'anno sono realizzate iniziative che tendono a favorire il miglioramento della qualità e dell'innovazione formative. Tra gli allegati scaricabili figurano le presentazioni e i documenti utili.

Di seguito, sono descritti i due distinti Percorsi - qualità e innovazione, condotti in precedenza e sono allegati i relativi documenti di lavoro. 


Il Percorso di sviluppo della Qualità Formativa

Le ragioni di un'attenzione puntata alla qualità della formazione
La valutazione ex-ante dei progetti e delle operazioni presentate in risposta alla chiamata del Bando Multimisura FSE 2008 ha evidenziato un limitato livello di innovazione dei progetti. Al bando era associato il primo Percorso di sviluppo dell’innovazione formativa che consisteva in incontri collettivi (seminari o workshop a tema), incontri in sottogruppo (formazione iniziale e superiore, formazione per l’integrazione sociale, formazione continua) ed in incontri one-to-one, di consulenza e accompagnamento ad ogni Ente di formazione partecipante.
Ben più interessante si è rivelato il contenuto più propriamente qualitativo di iniziative condotte dagli Enti di formazione nel corso della realizzazione dei progetti formativi. Per supportarne la realizzazione, metterli in corretta evidenza ed abbinarvi le necessarie comunicazioni amministrative, è stato promosso
Il percorso di sviluppo della qualità formativa:
- che ha coinvolto l’intero Servizio FP – uffici programmazione e gestione / rendicontazione - per valorizzare caratteristiche e risultati intermedi e finali anche ai fini della migliore rendicontazione della spesa.
- Non ha avuto finalità di controllo o verifica di qualità.
- Ha accompagnato, con un percorso parallelo, la realizzazione per evidenziare e valorizzare le caratteristiche di qualità dei progetti, monitorare attraverso indicatori condivisi lo sviluppo qualitativo dei progetti, tracciare le buone pratiche realizzate per sostenere e sviluppare la massima qualità in ciascun progetto, anche a fini di rendicontazione della spesa.
 
Le caratteristiche del Percorso sono state le seguenti:

1.      il Servizio FP ha individuato un progetto/operazione per ogni Ente di formazione successivamente all’approvazione del piano formativo;

2.      è stato costituito un gruppo di lavoro sulla qualità progettuale che ha coinvolto rappresentanti di ogni Ente FP in relazione al progetto scelto;

3.      si è fatto riferimento al Quadro per valutare la qualità dell’offerta formativa territoriale diffuso da ISFOL[1] in recepimento della Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio sull’”Istituzione di un quadro di riferimento per l’assicurazione della qualità dell’istruzione e della formazione professionale” (Bruxelles, 2009).
  • L’arco temporale di realizzazione del Percorso è stato di un anno circa, dall’epoca dell’approvazione dei progetti a marzo 2012.
  • L'esito del Percorso è stata l'alimentazione dello schedario delle buone prassi territoriali.
 
Il Percorso di sviluppo dell'Innovazione Formativa
 
Il Percorso ha preso le mosse dall'Avviso Pubblico n.4 FSE 2008, nel quale si proponeva agli Enti di formazione di candidare proprie operazioni o progetti formativi al Percorso di sviluppo dell'innovazione. A seguito dell'approvazione del Piano formativo FSE, i progetti candidati - uno per ciascun Ente di Formazione - hanno costituito la base concreta sulla quale misurare gli elementi di innovazione già introdotti e quelli di possibile sviluppo.
 
Il Percorso si é sviluppato attraverso:
  • attività comuni a tutti gli Enti di formazione attivi in provincia di Parma, nella forma di workshop a tema;
  • incontri individuali con ciascun Ente di formazione.
Il Percorso di sviluppo dell'innovazione formativa é tra i progetti segnalati sul portale  www.create2009-italia.it e si è aggiudicato il logo dell'Anno Europero 2009 della Creatività e dell'Innovazione.
L'esito del Percorso è un report in forma di schedario delle idee realizzate, redatte dai referenti degli Enti di formazione che hanno partecipato al Percorso a favore di tutto il sistema della formazione locale.
 
Per maggiori dettagli vai alla sezione dedicata.

Proprietà dell'articolo
creato: lunedì 27 dicembre 2010
modificato: giovedì 18 aprile 2013